2008年11月6日 星期四

第五章 問題5:試以一篇實際的觀察法論文為例,說明其所運用之整個觀察法的步驟(含研究主題、目的及問題)。

一、研究主題:新竹縣原住民學生參與國民小學棒球聯賽之研究

二、研究目的:
( 一) 探討新竹縣國民小學棒球聯賽的歷史背景。
( 二) 探討原住民學生在新竹縣國民小學棒球聯賽的衝擊。
( 三) 探討新竹縣原住民學生參與棒球運動的心路。
( 四) 探討如何營造新竹縣原住民學生參加國民小學棒球聯賽的願景。

三、研究範圍:
本研究範圍以1 9 8 9 年( 7 8 學年度) 教育部國民小學棒球聯賽開辦至今, 新竹縣原住民國民小學學生參與棒球聯賽之現況探討。

四、研究方法:
( 一) 口述歷史
( 二) 田野調查法:1、訪談法。2、參與觀察法。

五、研究結果:

一 、 新 竹 縣 國 民 小 學 棒 球 聯 賽 歷 史 背 景

(一) 1989 年至2000 年又可分為兩期:
1、1989 年至1994 年間為草創時期:原住民學生棒球隊數不108多, 原住民學生參與棒球運動也不多。
2、1994 年至2000 年為興盛期:新竹縣原住民學生棒球隊陸續成立, 原住民學生成為新竹縣國民小學棒球聯賽的主角。
(二)2001 年至2007 年的現況:2006 年中華成棒隊在杜哈亞運拿下歷史上首面金牌,新竹縣國民小學棒球隊開創歷年新高達到20 隊參賽,原住民學生棒球隊也出現歷史性新高的9 隊。不管是全國總參賽隊數的再度成長, 與新竹縣學生棒球隊的開創歷史性新高, 都說明了中華成棒隊國際賽成就鼓舞了國小學生投入棒球運動。

二、原住民學生在新竹縣國民小學棒球聯賽的衝擊

原住民學生棒球隊在歷年新竹縣國民小學棒球聯賽贏得半數以上冠軍與榮獲前幾名錦標, 可見原住民學生在棒球運動的優秀表現, 也說明原住民學生在新竹縣國民小學棒球聯賽重要的地位。

三 、 新 竹 縣 原 住 民 學 生 參 與 棒 球 運 動 的心路

( 一 ) 新 竹 縣 原 住 民 學 生 棒 球 隊 員 的 基 本 背 景
本 研 究 共 選 取 八 所 學 校 共 40 名原住民學生作研究。
( 二 ) 影 響 受 訪 學 生 參 加 學 校 棒 球 隊 的 原 因
最多為「家長鼓勵」,其次為「棒球明星影響」, 第三為「教練發掘」。
( 三 )新竹縣原住民學生對棒球運動的發展與未來
本研究逐一訪談紀錄分析結果,新竹縣原住民學生希望因為打棒球可以實現包括:「當國手與職棒明星」、「賺大錢」、「為校、為族、為國爭光」與「鍛鍊身體、精進球技」等。
( 四 )新竹縣原住民學生對原住民棒球明星的憧憬
本研究逐一訪談紀錄分析結果, 新竹縣原住民學生對於現今活躍於中華職棒與美、日職棒明星, 透過傳播媒體在球技上的展現, 與近年來國際賽的優異表現為國爭光。這些職棒明星的各項優秀成就, 對於新竹縣原住民學生都是無限的憧憬與模仿學習的榜樣。

四、營造新竹縣原住民學生參加國民小學棒球聯賽的願景

原住民國民小學學生一直是新竹縣國民小學棒球聯賽的主要成員, 藉由國民小學棒球聯賽, 許多原住民學生找到了實現自我, 肯定自我的價值。未來也許並不一定繼續朝向棒球之路邁進, 但因為「棒球」開啟了選手前程一扇門, 繼續讓人生發光發熱。讓新竹縣原住民國民小學學生, 在棒球場上讓他們可以一展長才的舞臺上, 能盡情揮灑, 並且也為我國國球「棒球」, 繼續培育人才, 營造新竹縣原住民國民小學參加國小棒球聯賽的願景。

出處:http://etds.ncl.edu.tw/theabs/service/ft_result.jsp?FT=Y&id=095NCPE5567006

沒有留言: